
¿QUÉ ES UN OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE (OVA)?
Un objeto virtual de aprendizaje es una unidad de conocimiento con las siguientes características: Es autónoma, está provista de una material de estudio, tiene unos objetivos o competencias de aprendizaje definidas, tiene actividades para el estudiante y comprende la evaluación de la aprehensión del nuevo conocimiento. Esto puede verse como un ciclo: El estudiante se apropia del contenido (en cualquier formato texto o audiovisual), realiza actividades de aprendizaje en forma individual o colaborativa (trabajos de campo, clínicas, investigaciones), y finalmente realiza las evaluaciones pertinentes. Esta secuencia implica un ciclo cuando es aplicable a una unidad específica o a un tema, ya que el estudiante cuando termina uno inmediatamente continua el siguiente tema, y comienza de nuevo.
Lo interesante de un objeto virtual de aprendizaje es que se puede “empaquetar” a través de un software que genera un “paquete” que puede ser compartido con otros docentes, que no necesariamente sean facilitadores de las mismas materias. Por ejemplo, Un objeto virtual de aprendizaje sobre los “ramales de nervios del cuerpo”, puede ser utilizado por una asignatura de anatomía de la escuela de medicina de FCS o aplicable en el departamento de anatomía de la Facultad de Odontología. Un objeto de aprendizaje de “Integrales” puede ser utilizado por la mayoría de las facultades en los ciclos básicos de matemática.

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